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驯夫有道:老公你的节操呢第35章

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离开女友的江末,被诅咒了。 “再也获得不了爱。” 与他接触会变成他,与她接触又会变成她! 我该怎么办,江末望着眼前的一道道送命题,陷入了沉思。 面对他们 是沉稳帅气的好兄弟? 还是傲娇毒舌的青梅 还是... 被诅咒后在他和她的情愫中徘徊

【双洁】柳河县赫赫有名的贤妻秦敏被卖了,还被卖给个了下等粗鄙糙汉。秦敏刚穿进来,就被糙汉带进深山,以为会被迫生五六个小孩,困于两三平方灶房,蹉跎一生。不曾想。糙汉冷笑:”小娘子既然心有所属,就不要觊觎我的肉体了。“秦敏无言以对,目光默默从那遒劲结实的肌肉移开。秦敏被带进深山后,从全科医生沦为了小护工,照顾糙汉卧病不起的弟弟妹妹。为了提高生活质量,她在深山里种植开荒,顺便锻炼身体,勘... 逃荒被迫卖给糙汉后我逆袭了

情场失意的蓝宿醉回家途中遇到了轻生厌世的诺琳娜,得知了一个惊破天的消息——自己就只剩下半年了。「安静等死绝不是我的风格!!!!」于是想要在死前放纵一把的少年,带着轻生厌世的少女,背着祖传的圣剑,顺便拐... 祸世少年和厌世少女

语文教学正从应试教育向素质教育转化,在此情况下,怎样从语文教学自身特点中寻找突破点,激发学生的学习兴趣,创新教学,提高教学质量,已成为语文教师探索的问题。根据广大青年学生好奇、求知欲强、思维活跃、学习从兴趣出发的特点,充分利用语文本身独具的内容丰富、趣味性强等特点,努力挖掘各种趣味因素,创设情境,以各种教学形式诱发、激励学生的学习兴趣与求知欲望,使他们由被动的“要我学”转变为主动的“我要学”,从而搞活教学,并取得良好的教学效果。 语文教学的趣味成语设计(上)

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